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教育叙事:正确与错误共存的逻辑矛盾现象(续)
作者单位:
陕西师范大学数学与信息科学院
摘 要:
2 案例2:两种解法中的逻辑矛盾现象2.1 案例的呈现2001年 TI 杯全国初中数学竞赛第15题是:题目已知关于 x 的方程(a~2-1)(x/(x-1))~2-(2a 7)(x/(x-1)) 1=0 ①有实数根.(1)求 a 的取值范围;(2)略(本文只讨论第(1)问).2.1.1 解法文16]P.24所提供的标准答案如下,记为解
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