论体育教师心理教育能力的培养 |
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引用本文: | 于世浩,孙光,任保国.论体育教师心理教育能力的培养[J].中国学校体育,1999(3). |
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作者姓名: | 于世浩 孙光 任保国 |
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作者单位: | 烟台师范学院体育部 |
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摘 要: | 一、心理教育的意义心理教育是培养受教育者良好心理素质的教育,是提高受教育者心理机能,充分发挥其心理潜能,促进个性发展的教育,是教育与受教育者心理的自主构建相互作用的社会活动过程。心理教育内容包括发展学生的认识能力(观察力、记忆力、思维能力、想象力、注...
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