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让个性挥洒数学课堂
引用本文:李雪芬,李玉琴.让个性挥洒数学课堂[J].成都教育学院学报,2004,18(z1):72-72,76.
作者姓名:李雪芬  李玉琴
作者单位:名山县蒙阳镇小学,四川,名山,625100
摘    要:在新一轮课程改革中,我们开展了"中小学主体发展性课堂教学"的实验,探讨了使学生乐学、爱学、善学、会学,让个性挥洒数学课堂,充分发挥学生的自我个性,从而获得学习进步,成为全面发展的人才的方略,在理论与实践上都取得了一定的收获.

关 键 词:个性品质  数学课堂  自主发展
文章编号:1008-9144(2004)增-0072-01
修稿时间:2004年5月24日
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