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| 再论德育教育 | |
| 引用本文： | 钟秀昌.再论德育教育[J].考试周刊,2009(32):212-212. |
| 作者姓名： | 钟秀昌 |
| 作者单位： | 秦皇岛市职业技术学校,河北,秦皇岛,066200 |
| 摘 要： | 新时代学生思维活跃，敢想敢说，其人生的价值观、道德取向越来越呈现多元趋势，但也不可避免地出现了一些新问题，如：缺乏理想和信念，缺乏艰苦奋斗精神，更有甚者对尊老爱幼这样的优秀民族传统都产生质疑。这些问题在职高学校更为严重。 |
| 关 键 词： | 德育教育 艰苦奋斗精神 学生思维 道德取向 民族传统 尊老爱幼 价值观 理想 |
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