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职评揭晓之后

作者姓名：	何立婴

作者单位：	北京教育行政学院

摘要：	北京市中小学教师职务评聘结果即将揭晓。这是一件涉及教师切身利益的大事,必然产生大量的思想问题。怎样对待这些思想问题,怎样帮助教师缓解思想矛盾,最大限度地将教师的情绪和行为引向积极方面,是
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