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回归生活 蓄势待发——低年级兴趣写话教学谈
引用本文:
周名启.回归生活 蓄势待发——低年级兴趣写话教学谈[J].教育科研论坛,2007(11).
作者姓名:
周名启
作者单位:
霍邱县城关一小 安徽霍邱237431
摘 要:
美国一位教育家曾经说过:对于大多数学生来说,长大后成为普通人的居多。因此,教师不必刻意追求要使学生怎么发展,而必须遵循人才的成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成为栋梁
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