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巧用任务型教学 提高课堂素质教育功能
作者姓名:汪慧平
作者单位:湖北黄梅县实验中学
摘    要:任务型教学是一种以语言学习者为中心的教学,是交际教学的一种体现形式。它要求师生在课堂上通过感知、体验、实践、参与、合作与交流等方式,完成任务,感受成功。同时,师生在任务型教学方式下,不断调整教学策略、改进教学方法,最终提高学生综合语言运用能力。笔者在英语教学中采用任务型教学,为学生创设真实的英语语言环境,让学生在自然的情景中主动地完成一个又一个的学习任务,从而激发了学生学习英语的热情,提高了学生运用英语的能力,收到了良好的效果。

关 键 词:任务型教学  素质教育功能  综合语言运用能力  课堂  学习者为中心  英语教学  交际教学
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