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| 浅谈运用多媒体技术进行语文教学 | |
| 引用本文： | 武建玺.浅谈运用多媒体技术进行语文教学[J].教育情报参考,2005(6):47-47. |
| 作者姓名： | 武建玺 |
| 摘 要： | 一、更新观念。改变方法。是利用多媒体教学的前提 语文教学中，只有更新观念，转变角色，教师才能采用新的教学方法进行教育教学活动。现在教师已不再是单纯的知识的传播者，在教育教学活动中，教师是学生学习方法的指导者，学习过程的引路人，教学的目的已不是提高分数，而是培养能力。只有认识到这一点，方能在教学过程中，根据教材的需要，创设生动有趣的问题情境，为学生提供直观的观察画面， |
| 关 键 词： | 语文教学 多媒体技术 教育教学活动 运用 更新观念 多媒体教学 教学方法 学习方法 学习过程 培养能力 教学过程 问题情境 教师 传播者 指导者 学生 角色 分数 教材 创设 |
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