提高财经类专业课教师教学水平的意义与途径 |
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作者姓名: | 许春珍 |
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作者单位: | 安徽财贸学院,233041 |
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摘 要: | 一、财经类高校教师面临的问题 一是随着中国高等教育由精英教育向大众化教育的普及以及市场经济的发展,财经类普通高校在近几年承担了大量的扩招任务,学校在校生的规模迅速扩大,教师承担着越来越多的教学任务。二是随着我国市场经济的发展,财经类课程理论和实践内容在不断变化,专业在不断调整,教师面临不断更新自己知识的挑战。三是技术日新月异,现代教学强调综合教学手段的运用。课堂教学中课件的设计、多媒体教学设备和软件的使用,各种不同教学方法运用等等。传
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关 键 词: | 财经专业课 教师 教学水平 高等教育 实施途径 |
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