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| 谈讲读课文的教学设计 | |
| 引用本文： | 董纪良.谈讲读课文的教学设计[J].职业教育研究,2003(11). |
| 作者姓名： | 董纪良 |
| 作者单位： | 浙江省临安市技校 |
| 摘 要： | 搞好讲读一篇课文的教学设计方案,对开发学生的智力,提高学生阅读课文能力有着重要的作用。对课文进行教学设计,必须从教材的实际出发、从学生的实际出发,只有这样,才会具有针对性,避免盲目性,有效地提高教学质量。每篇课文均有其特殊性,每班学生也有其特殊性,根据教材和学生的特殊性,灵活地、创造性地设计出适宜的教学方案,定能获得最佳教学效果。这里本人结合平时的教学实践,就讲读课文的教学设计谈一点做法及体会。整体揭示课文规律,教给学生学习方法现行语文教材属文选式教材,有古今中外各类文体的优秀篇目,这些文章是作为例文被选入教… |
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