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口算训练的初步探索
作者姓名:卢生成
作者单位:甘肃省嘉峪关市教育局教研室
摘    要:笔算是重点,口算是笔算的基础。要提高学生的计算能力,必须从提高口算能力入手。去年,我室在胜利路小学一年级进行了口算训练的初步实验和探索。现将实验情况简介如下,请同道指教。 (一)口算训练的步骤。训练分三步进行: 第一步,做好口算的准备工作。在教师的指导下,让学生重温读数、数数、写数及数的分解。以数的组成与分解为训练重点,做到能正确、迅速地口算10以内数的组成和分解。第二步,让学生正确地进行10以内加减法的口算。这一步是整个口算训练的重点,因为基本口算的

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