民国小学语文教材中“劳动教育”的特点及启示

近年来,民国时期的教材因其语言质朴、构思精妙等特点再次获得大众的认可。仔细探寻这些教材,可以发现小小的教材有丰富的内容。其中描写劳动的课文不在少数,对工人、农民、长辈以及学生劳动场景的描述让人仿佛置身情境之中,体会到劳动的艰辛。本文以《新课标小学初级国语读本》1-8册为例,对8册教材中关于劳动的课文数量进行统计,对课文内容进行分析,以期对当今教材编写提供积极启示。