基于学习方式变革的校本课程建设策略 |
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作者姓名: | 贾建国 张靖 |
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作者单位: | 广东省深圳市教育科学研究院,广东省深圳市福田区南园小学 |
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基金项目: | 广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研重点课题“学校课程体系建设的实践研究--以深圳市为例”(课题编号:2020ZQJK011)的研究成果。 |
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摘 要: | “基于学习方式变革”的校本课程建设可以更好地秉持“以学为中心”,落实生本取向、促进资源统整和实现效果达成。项目式学习作为一种新型学习方式,可以有效促进“基于学习方式变革”的校本课程实施。
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关 键 词: | 学习方式变革 校本课程建设 项目式学习 |
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