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作文教学改革尝试
作者姓名:杨亮
作者单位:河北省康保县康保镇中学,康保076650
摘    要:写作是运用语言文字表达和交流思想情感的重要方式,是认识自然、社会、人自身并进行创造性表达的过程。在中学教育阶段,学生作文一般指的是学生学习写文章。作文教学是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动,是培养学生基本的、适应实际需要的书面语言表达能力的活动。作文能力是学生语文素养的体现,作文教学过程是全面提高学生素养的过程。

关 键 词:作文教学改革  书面语言表达能力  综合性实践活动  学生学习  语言文字  思想情感  文字表达  教育阶段
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