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《白杨》教学构想
作者姓名:刘永才  朱敏芳
作者单位:南京市五老村小学,南京市五老村小学
摘    要:《白杨》(六年制第九册)是一篇讲读课文,文章表面上赞颂的是白杨,实际上赞颂的是扎根边疆的社会主义建设者们。课文内容含蓄,意义深刻,学生不易理解。为了发展学生的思维,促进学生认识能力的提高,从而更深刻地理解课文。我们觉得可以根据课文内容,

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