“爱”上他，也“爱”上了他

不经意问，我发现自己竟然“爱”上了他。他坐在教室第二排的角落里，虽然有时趁我不注意就和前面的那位搭讪，但我眼睛一盯着他，他就会自觉地闭上嘴巴，一副无辜的样子，或做个可怜状，让我对他爱也不是骂也不是。如果小组竞赛，他也是最积极踊跃的，就像上了发条一样，还会不守规矩地乱蹦乱跳。他的反应能力极其好，每道抢答题，他都是少数几个最先站起来抢答中的一个。