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“校长茶社”的管理断想
引用本文:刘守迎.“校长茶社”的管理断想[J].江苏教育,2008(17):51-52.
作者姓名:刘守迎
作者单位:连云港师范高等专科学校第二附属小学
摘    要:这里很安静,有时也很喧闹,来到茶社里的茶客们,彼此之间的交流,一个眼神,一段文字,即可产生心灵的共鸣。每个人都是茶社的老板之一,希望茶客们能够有更多的交流,让茶社真正成为一个相互诉说彼此教学科研感想的地方。哪怕不用茶,而是简单的一杯温水,也能让你劳累的心灵靠岸,得到休憩。茶社里,可以倾诉,可以倾听,可以发表见解,可以发表评论。希望所有进来的人都有一份平常心,让别人能容下自己,也可以让自己容得下别人;也希望每一个进来的人,无论进来的时候心情怎样,走出去的时候一定心情舒畅。愿在这里停留过的人都有一份温暖和丰厚的教科研收获。

关 键 词:  断想  管理  校长  教学科研  平常心  教科研  交流
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