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| 开发“生本资源”而非“声带资源” | |
| 引用本文： | 李强.开发“生本资源”而非“声带资源”[J].语文学刊：高等教育版,2012(20). |
| 作者姓名： | 李强 |
| 作者单位： | 江苏省扬中高级中学,江苏扬中,212200 |
| 摘 要： | 语文素养是在文学作品中渐染熏陶感悟出来的,而不是靠老师讲出来的.“悟”是用自己的心而不是别人的心,真正负责任的教师会留出更多时间让学生自己阅读感悟,而不是独占课堂,拼命开发“声带资源”.其实,“学生本身就是一种教育资源”,这一观点逐渐地被越来越多的教育工作者认同与接受. |
| 关 键 词： | 语文教学 生本资源 声带资源 |
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