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| 论中小学语文教学真善美目标的追求 | |
| 作者姓名： | 项红霞 |
| 作者单位： | 宁海县教师进修学校,浙江宁波,315600 |
| 摘 要： | 随着课程改革的深入,对中小学语文课程教学目标的表达也越来越明细.笔者认为不管目标表述如何变化,始终离不开求真、求善、求美三个层面.本人就三个层面的教学策略谈点自己的思考与想法. |
| 关 键 词： | 语文 教学目标 真善美 教学策略 |
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