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杂志ISSN号
大学生专业实践能力和创新思维培养的几点探索
作者姓名:
张玉珍
陈庆伟
王建宇
作者单位:
南京理工大学自动化学院,江苏,南京,210094
摘 要:
以信息系统专业教育为例,在专业教育中,结合专业特点,按照实践教学的各环节的地位、作用及相互关系,对专业教育培养的整个过程系统设计,提出提高大学生的实践能力、创新思维培养的几点探索.
关 键 词:
创新
实践
专业
信息系统
能力
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