首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

从生物学课堂自学指导看学生能力的培养
作者姓名:邓善华
作者单位:罗甸县民族中学,贵州,罗甸,550100
摘    要:在教学过程中,加强学生自学能力的培养,直接关系到课堂教学的质量,同时也有利于对学生的创新教育.在生物课堂教学中,指导学生自学是培养学生能力的一条有效途径.

关 键 词:生物学习  自学指导  能力
文章编号:1003-191X(2003)02-0081-01
修稿时间:2002-11-10
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号