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分类号
杂志ISSN号
《杠杆》一课的启示
作者姓名:
张秋会
作者单位:
北京市怀柔县庙城小学 100401
摘 要:
《杠杆》课要求学生利用杠杆尺做实验,在实验的基础上归纳概括杠杆的作用。我们的学生在上这一课时由于是初次接触杠杆尺,做实验很费劲,下课铃已经响了,还有一部分学生没有结论。看着学生们失望的表情,我对他们说:“没有关系,课下如有愿意继续做这个实验的请到实验
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