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| 实地·实物·实事——自然九册十四课《杠杆》教学感谈 | |
| 引用本文： | 刘诗刚.实地·实物·实事——自然九册十四课《杠杆》教学感谈[J].科学课,2001(3). |
| 作者姓名： | 刘诗刚 |
| 作者单位： | 江西省瑞昌市范镇学区 332225 |
| 摘 要： | 本课的教学重点是在实验、思考的基础上得出结论:当支点到力点距离大于 小于 等于支点到重点距离时省力 费力 不省力也不费力教学难点是认识杠杆上的三点(支点、重点、力点)。教学的容易出现的错误认识是:1.杠杆上的三点在一条直线上。2.忽视杠杆费力的作用。 前几轮教学这课,我基本上按照《教师教学用书》的做法,纸上谈杠杆,留下“纸上得来终觉浅”的感叹。 |
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