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《磁极间的相互作用》教学设计与评析
作者姓名:汪素琴  游基宏
作者单位:江苏省东台市实验小学(汪素琴),江苏省盐城市教研室(游基宏)
摘    要:教学目标: 1.通过实验使学生知道磁铁都有两极,互相接近时具有同极相互排斥,异极相互吸引的性质。 2.培养学生的自行探究能力、归纳概括能力以及解决实际问题的能力,突出学生的主体地位。 教具准备: 1.实物展示台、收录机。 2.演示用的指南针,各种形状的磁铁和木制玩具小

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