一次对比研讨教研活动方案设计

这是一篇完整的教研活动方案,本刊未作任何加工,原汁原味地刊登出来。客观地讲,如果是语文、数学这些所谓的“主课”,这样的方案只能算是正常工作安排,但在自然(常识)课在相当大的范围内还没有受到重视的情况下,慈溪市实验小学能像这样扎扎实实地搞教研,就显得难能可贵了。