解决问题的策略——倒推 |
| |
引用本文: | 翟明亮.解决问题的策略——倒推[J].小学教学研究,2015(5):73-74. |
| |
作者姓名: | 翟明亮 |
| |
作者单位: | 江苏连云港市东海县白塔埠中心小学 |
| |
摘 要: | <正>教学内容]苏教版小学数学五年级下册《解决问题的策略》教材简析与思考]解决问题通常是从事情的开始状态,根据将要发生变化的现象,推断其结束时的状态。而倒推是从事情的结束状态,联系已经发生的变化行动,追溯其起始状态。学生比较喜欢用第一种方法解决问题,但有些问题的解决是需要倒过来进行思考的,这就是我们常常说的"倒过来推想"即"倒推"。
|
关 键 词: | 起始状态 苏教版 五年级 教学内容 学习过程 教学目的 初步感知 成功喜悦 解题方法 故事书 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|