首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学语文教学中的留白艺术
引用本文:顾凌燕.小学语文教学中的留白艺术[J].语文教学与研究,2015(5):71.
作者姓名:顾凌燕
摘    要:"留白"是绘画中常用的一个专业术语,作者在作品中运用留白艺术,留给观看画面的欣赏者充足的想象空间,让其丰富的情感融入到观赏作品中。随着我国教育改革的不断深入,新课标对小学生的语文阅读和写作有了最新要求,要求教师进一步增强学生的阅读理解能力,提高想象和写作能力。因此在小学语文教学中采用留白教学符合新课标要求,教师在语文课堂中恰当地实施留白可以启发学生学习兴趣,提高学生学习的积极性,最重要的是能突出学生学习的主体地位,在培养其创造力和发散思维的同时充分发挥主观能动性。

关 键 词:学语文  专业术语  新课标要求  发散思维  小学语文课堂  教育改革  课文内容  心理活动  继续有效  虎门销烟
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号