学习风格对小学生英语学习策略选择的影响研究 |
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引用本文: | 王生玉.学习风格对小学生英语学习策略选择的影响研究[J].教育技术导刊,2014(3):9-11. |
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作者姓名: | 王生玉 |
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作者单位: | 兰州城市学院传媒学院,甘肃兰州730070 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十一五”项目(GSBG[2009]GXG015);甘肃省教育科学“十二五”项目(GS[2011]GHBG0166) |
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摘 要: | 在特定的条件及环境下,学习者在长期的学习活动中会形成具有个性化且稳定的学习风格,学习风格会影响学习策略的选择。在小学英语教学中,进行学习风格对学习策略选择影响的研究,可以促使教师因材施教,帮助小学生形成自己的英语学习风格,找到适合自己的英语学习策略,从而转变学习方式,提高学习效率,改善小学生英语学习的现状,培养小学生主动学习的能力,促进小学生个性化发展。
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关 键 词: | 学习风格 小学英语 学习策略 |
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