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构建教育信息化课程平台 促进高职教师专业化发展
作者姓名:黄忠  穆俊鹏
作者单位:上海出版印刷高等专科学校信息化办公室,上海200093
摘    要:教育信息化的发展对教师专业能力提出了新的要求,而构建教育信息化课程平台是教师专业发展的基础保障和重要支持。在分析高职院校教师专业发展内涵的基础上,通过对高校主流的信息化课程平台的研究,提出构建教育信息化课程平台的设计思路和实践模式,以期促进高职院校教师专业化发展。

关 键 词:教育信息化  教师专业发展  信息化课程平台
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