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运用三个“导入” 营造三个“自主”
引用本文:
吴龙广.运用三个“导入” 营造三个“自主”[J].华章,2006(4).
作者姓名:
吴龙广
摘 要:
阅读是小学语文教学的重要组成部分。所谓自主阅读,就是以大语文观为指导,改革传统语文教学的方法,变“以教师讲为主”为“以学生读为主”,以生为本,引导学生自己做主,看书并领会其内容,促进学生自己学习,自主发展。
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