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分层教学势在必行——医学生对专业英语需求的对比分析
引用本文:刘利梅.分层教学势在必行——医学生对专业英语需求的对比分析[J].中国科教创新导刊,2008(35):28-28.
作者姓名:刘利梅
作者单位:河北医科大学外语教学部,石家庄,050017
摘    要:通过问卷形式调查了某医学院校本科二批和本科三批(即独立学院)学生对专业英语的需求,以百分比的形式进行分析,指出了分层教学的客观必要性,并且尝试着探索出符合两类学生的教学模式。

关 键 词:分层教学  专业英语  需求分析  对比研究
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