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| 国外信息 | |
| 摘 要： | 苏联《国民教育》83年第11期介绍了保加利亚学校在教学内容改革方面出现的新趋势。 保加利亚办起了一种新型的“统一中等综合技术学校”,把传统的普通教育和职业教育结合在一起,学制延长为12年。它分为三个阶段。第一阶段1—10年级计10年(6岁入学),进行普通教育和综合技术教育。第二阶段1—1.5年,主要进行职业培训。第三阶段0.5—1年,主要进行初步的职业教育。改革的本质在于从普通综合技术教育过渡到在十年制教育基础上的职业综合技术教育。 新型学校采用了新的教学大纲和教学计划。新大纲力图在具体的和抽象的教材之间,在知识与独立认识现实的方法之间建立起最佳联系,特别重视培养学生掌握独立学习和研究的方法,使教师把教学工作的 |
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