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| 让语文课堂的动态生成发出光彩 | |
| 引用本文： | 刘娟.让语文课堂的动态生成发出光彩[J].湖南教育,2007(1). |
| 作者姓名： | 刘娟 |
| 作者单位： | 株洲市荷塘区博雅小学 |
| 摘 要： | 一、大胆简化预案:进行弹性的板块设计。有位老师在《赤壁之战》的教学设计中,按照“板块式”的设计思路,给整节课大致设计了三个问题板块:“①孙权在赤壁之战的庆功宴上会给谁记一等功? |
| 关 键 词： | 语文课堂 孙权 板块式 问题 设计思路 教学设计 赤壁之战 老师 板块设计 弹性 预案 简化 |
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