浅谈一年级汉语拼音教学策略 |
| |
引用本文: | 徐建梅.浅谈一年级汉语拼音教学策略[J].中国科教创新导刊,2014(9):110-110. |
| |
作者姓名: | 徐建梅 |
| |
作者单位: | 浙江绍兴市树人小学,浙江绍兴312000 |
| |
摘 要: | 刚入学的一年级新生,对知识的领悟能力还比较低,这就使得原本就不吸引人的拼音教学难上加难。然而,拼音教学又是帮助学生识字,学习普通话的有效工具,是学好语文的最基本的技能,只有掌握学好拼音,才能为以后学好语文打下良好的基础。
|
关 键 词: | 汉语拼音 激趣 游戏 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|