论“浸入式”教学法课堂实践的基本原则

“浸入式”教学法作为一种第二语言习得教学方法在国外语言教学领域得到了深入地研究并得以推广和普及。在我国，一些高校已经将该方法应用于一些专业学科的双语教学当中，并取得了一定的成效。本文结合我国大学英语教学的现状分析，通过探讨“浸入式”双语教学法的理论基础和基本原则以及课堂实践中所面临的问题，认为“浸入武”教学法完全可以作为一种新的教学模式被应用于大学英语教学的改革当中。