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肢体语言在语文课堂的运用
引用本文:桂良金.肢体语言在语文课堂的运用[J].语文教学与研究,2008(8).
作者姓名:桂良金
作者单位:浙江浦江
摘    要:教学过程,其实就是一种讯息的传递。教师的肢体语言同样传达情绪或讯息给学生。透过实际的肢体动作。老师可以做到很自然且有效的表达,且易于吸引学生的注意力。因此,了解肢体语言的特点并正确运用,将对我们的语文课堂教学很有帮助。

关 键 词:语文课堂教学  肢体语言  教学过程  肢体动作  注意力  讯息  学生  教师
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