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| 20世纪美国艺术教育思想流变 | |
| 引用本文： | 张波. 20世纪美国艺术教育思想流变[J]. 外国中小学教育, 2008, 0(10) |
| 作者姓名： | 张波 |
| 作者单位： | 东北师范大学国际与比较教育研究所,长春,130032 |
| 摘 要： | 美国艺术教育研究是国际基础比较教育研究的新领域，本文拟从进步主义教育思想、本质主义教育思想、多元化教育思想三个方面解析美国艺术教育思潮的流变历程，阐述它们各自的特点，以便我们了解当代美国艺术教育思想理论的发展状况及其趋势。并对我国比较艺术教育研究提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 艺术教育 进步主义 本质主义 多元化 视觉文化 |
Changes of the Thoughts in American Art Education in the 20th Century |
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| Zhang Bo. Changes of the Thoughts in American Art Education in the 20th Century[J]. , 2008, 0(10) | |
| Authors: | Zhang Bo |
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