中学生数学学习评价浅探 |
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引用本文: | 赵学敏.中学生数学学习评价浅探[J].考试周刊,2008(34). |
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作者姓名: | 赵学敏 |
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作者单位: | 石河子市第五中学,新疆,石河子,832000 |
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摘 要: | 笔者遵循<数学课程标准>的基本理念,以232名初一到初三的中学生作为被试对象,采用自制的成长记录袋及评定内容进行观察和测试.通过成长记录袋评价,了解中学生在学习数学过程的情感态度及学生学习主观幸福感对数学学习的影响.
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关 键 词: | 中学生数学学习 成长记录袋 评价 情感 态度 |
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