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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
真情贺卡——通向学生心灵深处的桥梁
作者姓名:
徐增红
作者单位:
无棣县实验小学
摘 要:
我在作业批改和日常工作中,尝试运用写贺卡的形式,把赏识和激励及时送给每个孩子,深受学生们的喜欢,收到了很好的教育教学效果。
关 键 词:
学生 教师 贺卡 教育教学 师生关系
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