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| 纠正幼儿言语障碍的体会 | |
| 引用本文： | 孙青荣.纠正幼儿言语障碍的体会[J].山东教育,2006(33). |
| 作者姓名： | 孙青荣 |
| 作者单位： | 山东省青岛市新世纪幼儿园 |
| 摘 要： | 我班里有一名言语障碍儿童叫新新(化名)。他一个字音也发不清楚,别人听不懂他在说什么,他也从不理睬别人对他说的话。他从不与人对视,眼睛里流露出的是游离的目光,自控能力也特别差,活动时坐不住,还不时发出怪声,到处乱跑。孩子的言语障碍,已严重影响了其智力和非智力因素的发展。与同龄孩子相比,他在各方面都有很大的差距。我有计划地对孩子进行教育训练,取得了一定的成效。一、创设良好的语言环境,促进孩子语言能力的发展良好的环境激励着幼儿不断进取,健康地成长。教师走进孩子的世界里,了解孩子在想什么,需要什么,与孩子建立深厚的感情,… |
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