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杂志ISSN号
排除心理障碍提高教学质量
作者姓名:
孙建锋
作者单位:
江苏省通州职业高级中学,226300
摘 要:
学生产生心理障碍的原因是多方面的: 1.畏惧心理的起因学生产生畏惧心理的原因有两个:一是教师方面的;二是学生自身的.有些教师的师德有问题.例如,有的教师对学生不循循善诱,而是动辄批评;有的教师个性固执,学生提不得不同意见;有的教师由于某种原因,对学生有成见.
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