语文教学中的“审美移情”初探

语文教学中知识的迁移固然重要,但审美情感的迁移也不可或缺。“审美移情”既是心理学概念,也是美学概念,它包含三个层次,层层深入,循环往复,从而达到物我交融、物我两忘的境界,这对培养学生的阅读语感,提高学生的写作能力将起到很重要的作用。