|
|||||
|
|
| 对“翻转课堂”的几点困惑 | |
| 引用本文： | 代保明.对“翻转课堂”的几点困惑[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2014(6). |
| 作者姓名： | 代保明 |
| 作者单位： | 重庆市涪陵第十四中学; |
| 摘 要： | "翻转课堂"的最大优势是努力实现学生的先学,是教学与信息技术结合的一次探索。在感受这种新教学模式给课堂带来的巨大变化时,也产生了一些疑惑:"教学"是否会被"自学"代替?是否有适合每一位学生的视频?是否适合每一门学科?教师是否还需要教学风格? |
| 关 键 词： | 教学要素 学情 学科 教学风格 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |