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| 教育的目的是什么——澳大利亚基础教育考察小记 | |
| 作者姓名： | 严济良 |
| 作者单位： | 扬州大学附属中学; |
| 摘 要： | 正2013年11月9日至22日,我们13位来自江苏各地的中小学校长、副校长赴澳大利亚进行基础教育考察与研习。作为考察团的一员,我通过报告访谈、参观校园、走进课堂等活动,基本了解到澳大利亚中小学校的管理与教学,也引发了一些思考。一、印象:教育体系与课程体系(一)教育体系整个澳大利亚的基础教育体系大致相同,中小学按办学主体可分为政府(公立)学校、非政府(独立)学校;按学校性质则分为公 |
| 关 键 词： | 学校性质 教育体系 办学主体 中学教育 学习能力 教育标准 学习过程 纸质教材 职业取向 学习应用 |
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