当今青少年学生最缺的是什么?——关于"理性思维疲软"的一点浅思 |
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引用本文: | 周红阳,王孟浩.当今青少年学生最缺的是什么?——关于"理性思维疲软"的一点浅思[J].教学月刊(中学下旬版),2011(1). |
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作者姓名: | 周红阳 王孟浩 |
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作者单位: | 周红阳(诸暨市教育局教研室,浙江诸暨,311800);王孟浩(诸暨市学勉中学,浙江诸暨,311800) |
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摘 要: | 倘以高中语文教学为基本视角,有人这样发问:"当今青少年学生最缺的是什么?"回答肯定见仁见智,众说纷纭,五花八门.或许是问题过于尖锐,近乎"钻牛角尖",根本不可能出现一种得以普遍认同的"标准答案";或许是在我们看来,当今青少年学生"缺"的东西实在太多了,不知从何说起,"最"就更加难以确定和落实了;也或许是问题已经远远超越了,高中语文教学的覆盖范畴,无法作出确切回答.笔者以为,这些都是原因,但都不是主要原因.真正的原因应该是我们对这个咄咄逼人的问题缺乏积极关注和认真思考.
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