"历史与社会"课程中的史地综合及其教学策略 |
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引用本文: | 陈新民."历史与社会"课程中的史地综合及其教学策略[J].教学月刊(中学下旬版),2011(3). |
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作者姓名: | 陈新民 |
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作者单位: | 浙江外国语学院人文学院,浙江杭州,310012 |
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摘 要: | "历史与社会"是新世纪课程改革中推出的一门综合课程.作为综合课程,各学科知识之间内在的、逻辑的、本质的联系是该课程的重要特征.由于"历史与社会"课程主要由原分科的历史和地理加以综合而成,因而如何加强史地知识的融合与渗透,就成为该课程的教学设计者十分关注的问题.
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