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| 《教育技术》公共课改革初探 | |
| 作者姓名： | 苏超荣 |
| 作者单位： | 玉林师范学院教育技术中心 |
| 摘 要： | 众所周知,运用教育技术进行教学能提高教学质量。但这个目标能否实现,关键在于广大教师对教育技术的认识态度和运用能力。师范院校是培养未来教师的摇篮,除了传授专业知识外,还肩负着把现代化的教学技能传授给学生的任务,以便他们到新的岗位上工作时,能发挥更大的作用。那么,师范院校的《教育技术》公共课情况又如何呢?一、现状分析教育技术课(或称电化教育课等)作为一门公共课,在师范院校里开设已有多年,它起到了把教育技术有关的知识和技能传授给学生的作用。但从现实状况来看,要进一步提高它的教学效果,让学生真正掌握现代化的教学技能,… |
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