切实规划 分类指导

据一九八○年统计,我区学龄儿童入学率为90.82％,巩固率为51.36％,但是,县与县之间,城镇和农村、山区与坝区之间,发展很不平衡。从入学率看,全区九个县有三个县达96％以上,有两个县还在85％以下;坝区一般都在95％左右,而山区则只是60％至70％,有的只是30％。更为严重的是,合格率普遍偏低。各县初中升学考试,语文、数学两科都及格的学生一般占20％左右,好的也只占30％。这种状况,与我们地区经济发展的水平是不相适应的,与社会主义现代化建设的要求,相差就更远。所以,在制定普及教育规划时,既要从实际出发,承