谈“双减”背景下学生作业的有效设计

2021年7月，“双减”教育改革在全国轰轰烈烈地展开了，并很快取得了社会各界的认可。由此，使“双减”的成效得到长期稳定的发展和巩固，真正实现精准教学，切实减轻学生作业负担，就成为每一位教师需要考虑和努力的目标。充分利用信息技术手段，设计、规范学生的作业，有效减轻学生的作业负担，并使用信息技术手段，建立科学、高效、有针对性的学生作业评价系统，从而实现对学生学业水平更加便捷的反馈、评价、改进与提升，必将全面提高各学科的教学质量，真正促进“双减”政策落地生根，促使整体教学水平得到极大的提升。