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“互联网+”线上线下高职混合教学应用研究
作者姓名:姜泓列
作者单位:辽宁建筑职业学院
摘    要:随着互联网技术的不断发展和进步,社会各界对于互联网与教育、教学结合的重视程度也随之不断的提高,而在此基础上出现的全新的教学理念与模式,已经成为了新时代教育发展的必然趋势。“互联网+”教学作为以现代社会发展为基础的个性化、协作化教学模式的有机整合,其对于线下线上职业教育混合教学模式的改革具有极为重要的意义。在此主要就“互联网+”视角下新型线上线下职业教育混合教学模式的应用进行了研究和分析。

关 键 词:互联网+  高职教育  线上线下  混合教学
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